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激励学生的艺术
来源:领悟美文网
人气:994
2025-7-24 16:22:58
全文(共4页)
的借口。
  
  没有谁能阻止你继续前进,除了你自己!
  
  25、走下去,坚持公平与公正。
  
  这个世界确实是不公平的,而学生,就是为了改变这种不公正的世界才存在的!所以,我们要鼓励学生“争取最适合自己的公平”!
  
  26、请学生坐下来再说话。
  
  每个学生都是一朵小花,所以,你一定要蹲下身,才能欣赏他们的摇曳生长。
  
  27、授权,让枯木重绽新绿。
  
  让学生从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。
  
  28、美德比分数更重要。
  
  我们的教育,不仅仅是为了传授知识,更是为了传承民族特有的美德。
  
  29、勇争第一的人才能赢。
  
  不懂得争第一的学生,将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师,将永远是平庸的、甚至不合格的老师!
  
  30、激励学生珍爱体魄。
  
  身体是生命的载体。我们有责任传播知识,也有责任教导学生关注健康、珍爱生命。
  
  31、小中见大,细节之处最传神。
  
  激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。
  
  32、合作是成功的基础。
  
  未来的社会是一个科技的社会,是一个需要高度分工合作的社会。
  
  你的学生如果不懂协作,不懂团结,那么,他偿就无法赢得未来。
  
  33、尊重别人就是尊重自己。
  
  一个得不到别人尊重的学生,拥有的必将只是一颗残缺不全的心,他的世界是狭窄的,无法体会与别人互换思想的乐趣!
  
  34、让学生体面地下台。
  
  如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些文章,往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的教师绝对不会放过这样的机会。
  
  35、让诚实在学生心田绽放。
  
  一斤重的诚实,胜过一吨重的精明。
  
  36、拿出一点勇气来敲门。
  
  勇气是我们的学习、生活、工作中的敲门砖,是那一道道美味佳肴中不可或缺的盐!
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