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2026-1-2 20:44:01
全文(共4页)
文/小宋老师

　　01

　　一位学生过来找我咨询。

　　学生：“老师，我对未来感到很迷茫，你能不能帮帮我？”

　　我：“恩，你感到很迷茫，是因为你对未来没有明确的目标吗？”

　　学生：“我有目标啊。我想学编程，然后去做游戏开发。最终，我想开发出一款超级棒的手游。”

　　我：“哦，不错，很有野心嘛！那你既然有目标，为什么还会感觉迷茫呢？”

　　学生：“可是，像我们这种二本学校毕业的学生，根本就没有机会进入优秀的公司啊！如果进入不到优秀的公司，就没有办法和优秀的团队一起开发游戏了啊。”

　　我：“哦，那下面我们就一起来探讨一下，是不是二本的学生就真的没有办法进入优秀的游戏制作公司了呢？你是如何得出这个结论的呢？你是否能够找到例外的情形呢？”

　　学生开始陷入了沉默。我没有刻意去打破这种沉默，因为我知道沉默就意味着思考和转变正在慢慢发生。

　　过了一小会儿，学生打破了沉默：“也许二本的学生会有机会进入好的游戏公司，可是这种几率太小了啊。”

　　我：“想要有所成就，走哪条路都不容易。你已经有了明确的目标，在这一点上你已经超越很多人。要不接下来，我们一起来具体探讨一下，如何才能逐步实现你的人生目标以及如何才能成为一名优秀的游戏软件开发人员？”

　　学生：“可是，老师，我根本就不是学计算机专业的啊！”

　　我：“哦，据我所知，学校有相关的转专业政策，你可以考虑转专业啊？”

　　学生：“可是，老师，转专业很难啊，需要参加转专业考试，同时对第一年的学习绩点也有很高的要求，万一转不成专业该怎么办？”

　　我：“转不成专业，你依然可以在不耽误所学专业的前提下，参加相关的培训或者是考取相应的资格证书啊。”

　　学生：“可是，老师，这种考证培训通常需要花很多钱，而我只是一个穷学生啊！”

　　面对这么多的“可是”，我一时语塞，感觉自己的心好累。

　　02

　　前些日子，有人在网上向我请教问题。

　　提问者：“老师，我是一名乡镇上的小学老师，干了五年了。我感觉周围的环境太封闭，没有任何挑战性。我对教学也没有什么兴趣了，
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