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2025-12-9 17:23:27
全文(共3页)
　　文/衷曲无闻

　　1

　　昨天和一帮朋友吃饭，突然接到一个学生家长的电话。

　　得知学期考试结束就会重新分班，她怕儿子分不到一个好班级，急着找我商量对策，询问孩子的学习情况。在此之前，她一直以为高中要读到高三才分文理科。

　　感觉她一时半会没法消停，我特意走出包厢和她讲电话，并尽可能客观地去评价她的孩子，让她知道孩子在学校的表现，希望她能适当督促一下。

　　但是，我每说一句话，她都在反驳我，最后很不耐烦地说：“你这个老师真没水平，我觉得我的小孩就需要鼓励，以前的班主任都说他挺聪明的，就是不好好学，他要是认真学习，成绩肯定好。”

　　2

　　“这孩子特聪明，就是学习不用心，他要是认真起来，学习成绩肯定好。”

　　这句话堪比“我就是不想减肥，要不然早就瘦了”，每逢期末考结束，就会频频灌到一些家长的耳朵里，看似不痛不痒，却让家长们很受用，听完他们通常会有两种感觉：

　　我家孩子比其他孩子聪明，特别是那些努力的笨孩子；我家的孩子稍微努点力，肯定能快速超越那些死学的人，名列前茅。

　　只是家长们没有警觉，这句话是害了自己的孩子。它会给孩子一种错误的认识：聪明比勤奋高级，智商比努力牛逼，“聪明”是重要的优点，“不用心”是次要的缺点。

　　长期被评价为“很聪明，不用心”的孩子，很容易滋长“表演型人格”，需要活在别人的夸奖中，从来不肯也做不到全力以赴。

　　他们的成绩通常不坏，但不可能名列前茅，并且看不起那些日夜苦读的学生。

　　他们的心态是，我还没有尽全力，尽了全力就可以把他们甩得远远的。

　　事实的真相却是，他们永远也尽不了全力，他们需要维持自己“学习不用心，但依然成绩不赖”的现状。

　　3

　　有部韩剧叫《扑通扑通LOVE》，女主角丹菲是个自我、无能又无知、每天浑浑噩噩度的高三学生，早早就放弃学习数学。

　　高考那天，丹菲无法承受重压而临阵脱逃，却意外穿越到朝鲜时代，与世宗大王李裪发展出一段恋爱罗曼史。

　　该剧在豆瓣上获得好评，并不是剧本身有多好看，而是它给正在面临抉择和考验的人，制造了一场可以逃避现实的梦境。
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