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2024-12-14 22:34:55
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“孩子不喜欢就别逼他。”

　　周末，朋友来家里做客，赶巧遇上儿子练琴的时间。

　　坐在钢琴前的儿子一脸不情愿，一首简短的曲子还未弹完，就开始找各种借口逃避练习。

　　这是他惯用的伎俩，当然我不会吃这一套。

　　在我强硬的态度下，儿子又哭又闹，最终还是坐回了琴凳上，眼中含泪练习今天的曲目。

　　朋友看不下去了，对我说了开头这一句话。

　　他建议我别逼孩子，应该选一件他喜欢的事情让他做，学习才能事半功倍。

　　而我想说的是，这种说法并不适合成年人，更不适合孩子。

　　1

　　喜欢是本能，喜新厌旧也是本能

　　让孩子练习钢琴并不是我的意愿，而是孩子自己的选择。

　　有天路过琴房，看见里面摆放的黑白钢琴，孩子驻足望了好久，然后拉着我的手说喜欢，想学钢琴。

　　我当时只当是孩子一时玩笑话，并没有留意。

　　随后的时间里，看见孩子模仿电视上钢琴演奏家弹琴的模样，我决定帮他实现他口中的喜欢。

　　从一开始的认真、热情，到两个星期后的抗拒，孩子对钢琴已经失去了一开始的兴趣。

　　所以才会出现我“逼迫孩子”的一幕。

　　“妈妈，我发现我不喜欢钢琴了，我更喜欢小提琴。”

　　面对孩子不断变换的喜欢，我是否应该选择妥协？

　　不！

　　我深刻地知道，即使我现在安排孩子学小提琴，放弃钢琴，指不定什么时候，孩子还会对我说：“妈妈，我不喜欢小提琴，更喜欢某某。”

　　喜欢是人的本能，但同时，喜新厌旧也是人的本能。

　　孩子今天说喜欢这个玩具，明天看见别人手里的玩具，发现自己好像更喜欢别人的。

　　如果父母一味纵容孩子的“喜欢”，任由孩子在本能中成长，未来成功的可能性并不大。

　　喜欢是人的本能，但是本能不是技能，如果凡事按照本能走，那么人人都可能是失败者。

　　为人父母，不应是纵容孩子的本能，而是应该想着如何将本能变成孩子的技能。

　　2

　　强者谈坚持，弱者才谈喜欢

　　教育的最终目的是什么？

　　让孩子成
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