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家庭教育努力和天赋,哪一个更重要?
来源:领悟美文网
人气:174
2025-9-8 16:08:35
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强调努力和勤奋的文化氛围,就是一种朴素的经验总结。
强调努力的重要性,会让学业上的失败者减少焦虑感,把自己失败的原因归咎于暂时性的贪玩,只要自己收心上进,就还有机会成功。
在强调努力的文化中,人们能够更平静地接受失败,更倾向于挑战自我,更注重做事方法。
03
努力看似简单,一天十多小时的伏案工作而已。其实很难,因为日复一日的劳作,至少需要耐心和毅力的配合。
任何一个有成就的人,都必须经过长时间的训练和工作,挥洒汗水之后才可能有成就,这是普遍不变的情况。
在我的高中时期,班上的座位是按学习成绩分派的,坐在后排的那几个人,总是瞧不起那些学习成绩好的。他们总说,某某只会傻学,我要是认真起来,也能学得好。
在他们看来,天赋很重要,努力可以手到擒来,然而他们却不敢去尝试,因为可能努力也差别人一大截,更打脸。
我的表弟总被老师夸聪明,小时候我舅舅也觉得他拆卸玩具又还原的能力很强,就是智商高。小学到高中,历届老师都是说他聪明,再努力一点点肯定可以跟第一名不相上下。
于是,他也一直觉得自己不用那么努力,就能保持好成绩,却从来也没有得过第一名。遇到一些大考,他也会慌张,但还是会在同学面前装作毫不在乎,回到家悄悄看书背公式。
他不敢让别人知道他也在努力,因为他要在老师和同学面前维持一种形象,哪怕不怎么努力,成绩也会不错。
这种心态伴随着他的学生生涯,永远都不会百分之百努力和勤奋,想要的从来都没有得到过。
04
按照目前的研究,智商高于140的儿童大约占全部人口的1%,大部分孩子其实都属于那99%正常水平,且智力水平的高低,并不能决定一个人成就的大小、生活是否幸福。
夸奖孩子聪明,会让孩子因为天生的优势感到自豪,其实只是塑造了一种假自信。孩子面临的绝大多数问题,仅靠聪明是不够的,当这种天生的优势变得不明显,孩子感到自己好像不够聪明了,这种源自“聪明”的自信也就被破坏了。
《伤仲永》里面提到的那个小孩,小时候极其聪明,谁都夸,甚至到了到处表演的程度,长大了也不过“泯然于众人”。
但是,我还是要说但是。如果是
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