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家庭教育世界最伟大的24种教育方法,最好的启示,家长一定要看!
来源:领悟美文网
人气:364
2025-8-31 17:53:45
全文(共12页)
好睡懒觉的人,很难做的到勤奋学习。
12、倒U型假说:给孩子适当压力
一个人一点都不兴奋的时候,他根本就没有把事做好的动力;当一个人处于极度兴奋时,随之而来的压力会让他无法做好事。适当的压力,保持轻度的兴奋,才能把工作做的更好。倒U型假说,论证的是工作压力与工作业绩的关系。压力太小,没有动力;压力太大,又成为阻力;只有压力适中,才能成为激励人的动力,这个状态的人工作效率会很高。
有一个和尚打油的故事,老和尚对小和尚一再强调不要把油洒出来,否则罚做苦工一个月。小和尚打油回来一直这么想着,结果一紧张,油还是洒了出来。
我们平时也有这种习惯,你要做什么事的时候,一个人去做,可能会做的比较好,因为旁边没人,就没太大压力,旁人一多,你利索的事也做不好,这就是旁人对你形成压力。
这就是心理素质不够好的问题,不要太在意,保持自己的谨慎,才能更好的发挥。有一个心理暗示的故事:一个原始部落里,大家都相信他们的巫师,只要是他说的,人就会朝着他说的方向发展,或好或不好,甚至死亡。
后来一个心理学家研究证实,正是人们过于相信巫师,他的话就成了心理暗示。所以,保持自我,不要受干扰,这样才能发挥,压力也会得到合理的利用。
13、破窗理论:给孩子一个好的环境
美国心理学家詹巴斯进行了一项实验。他在富人区和穷人区放了两辆一样的车。放在富人区的车,是完好无损的,过了一个星期,它还是那样;在穷人区的那辆,他摘掉车牌,打开顶棚,没过一天,就被人偷了。
后来,他把那输在富人区的车打破一块玻璃,没过几个小时,就被人偷走了。美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林,以这个试验为基础,提出一个“破窗理论”。他们认为:如果有人打坏一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能爱到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃,久而久之,这些窗户就会给人造成一种无序的感觉。结果,在这种麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。
这就是环境影响的作用,而家庭环境,在其中占有重要地位。有一个秀才,因为临考,带着快生产的妻子去赶考,中途劳顿,妻子临产,正好一家铁匠家妻子也生产。
两家孩子同时同时出生。多年后,秀才的孩子顺利的考上秀才,而铁匠的孩子竟
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